L'obiettivo principale è il miglioramento dei processi di programmazione, gestione ed erogazione dei servizi pubblici rivolti a cittadine e cittadini di Paesi Terzi, con una particolare attenzione al tema dell'accesso e dell’accessibilità.

Nel corso degli ultimi anni, la pandemia di Covid-19 ha accelerato alcuni processi di emarginazione sociale già presenti sui territori. Sono dinamiche da studiare e da comprendere per intervenire con precisione quando si manifestano.

Un percorso di formazione e ricerca partecipata con studenti e studentesse del Collegio Einaudi di Torino.