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  • MEnt – Migrant entrepreneurs supported by mentors

    MEnt è un progetto europeo di incubazione e supporto dello sviluppo di nuove inziative imprenditoriali, destinato a persone con un background migratorio che hanno un’idea imprenditoriale da realizzare. Il progetto si sviluppa in cinque paesi europei (Austria, Italia, Germania, Belgio e Francia) e affronta il tema dell’importanza sociale ed economica dell’imprenditoria migrante.

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  • Laiv

    Da dieci anni il progetto LAIV di Fondazione Cariplo conduce gli studenti delle scuole superiori della Lombardia lungo un percorso finalizzato a esprimersi attraverso i diversi linguaggi delle arti performative e a mettersi alla prova come cittadini attivi all’interno della propria comunità di appartenenza.

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  • Ritorno a scuola

    Ritorno a scuola. Milano per una scuola sostenibile sperimenta un modello d’intervento innovativo che punta a creare reti tra diversi attori, perché il ritorno a scuola di ogni alunno sia un successo per tutti e di tutti.

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  • Mediando

    Il progetto Mediando costruisce percorsi di mediazione e riparazione, attività di sensibilizzazione presso servizi, enti e territorio, e attività nelle scuole.

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  • Calenziani

    Calenziani è un progetto di arte pubblica che si svolge a Calenzano, in provincia di Firenze, in collaborazione con Il Teatro delle Donne. Dalla raccolta di storie e immagini dei cittadini ne scaturisce un album collettivo della città che, senza verità costituite e con l’imperfetta bellezza della vita reale, affonda uno sguardo nella complessità della nostra società.

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  • Futuri cittadini

    Futuri Cittadini è un progetto di capacity building, che si articola in un percorso di formazione specifica sui temi dell’immigrazione e in laboratori rivolti agli operatori, chiamati a promuovere il confronto e costruire strumenti innovativi per migliorare le modalità di interazione con l’utenza straniera e per favorire l’accoglienza e l'integrazione.

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  • Tutta mia la città

    Tutta mia la città è un percorso di cittadinanza attiva che ha coinvolto tutte le classi di ogni ordine e grado dell’Istituto Pluricomprensivo Vipiteno Alta Val d’Isarco. L'obiettivo del progetto è portare bambini e ragazzi a conoscere lo spazio pubblico della città, riconoscendone il funzionamento e le regole di convivenza, vivendolo come spazio di azione e protagonismo.

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