L'obiettivo principale è il miglioramento dei processi di programmazione, gestione ed erogazione dei servizi pubblici rivolti a cittadine e cittadini di Paesi Terzi, con una particolare attenzione al tema dell'accesso e dell’accessibilità.

Nel corso dell'ultimo anno, la pandemia di Covid-19 ha accelerato alcuni processi di emarginazione sociale già presenti sui territori. Sono dinamiche da studiare e da comprendere così da poterle prevenire e poter intervenire con precisione quando si manifestano.

Un percorso di formazione e ricerca partecipata con studenti e studentesse del Collegio Einaudi di Torino.

Come riattivare i legami sociali dopo un anno di paura? Come può la cultura far uscire dal torpore? Cosa può fare lo spazio pubblico per riguadagnare la fiducia dei suoi abitanti?