Namasté mira a rinforzare il sistema cittadino che lavora sui processi di integrazione di adolescenti stranieri e seconde generazioni con una strategia multilivello che coinvolge sia gli abitanti del territorio sia i contesti istituzionali, lavorando su tre degli ambiti più rilevanti per le vite dei giovani: scolastico, famigliare e aggregativo. Namasté indaga, insieme ai ragazzi e alle ragazze del territorio, le esperienze di vita e di inserimento scolastico e lavorativo con uno sguardo specifico sulle esperienze di minori e giovani di origine straniera. A questo proposito, dentro il progetto Namasté sono state realizzate attività di ricerca partecipata, di scrittura collettiva, di ricerca sociale. Inoltre, a chiusura delle attività di ricerca e indagine, Namasté opera affinché il sapere accumulato risuoni con chi realmente opera nei territori:  nasce così un percorso formativo a conclusione di progetto, costruito da un lato per mettere a sistema gli apprendimenti e dall’altro per consolidare la rete di lavoro sul tema.